Várkonyi Virág iskolapszichológus és Pataky Andi kolléganő két projektet is szervezett tanulók számára.
Várkonyi Virág iskolapszichológus és Pataky Andi kolléganő két projektet is szervezett tanulók számára.
2020.04.30-án délelőtt hagyományainktól eltérően online ballagás van
Kedves Végzős diákok, Tisztelt Szülők, Kedves Kollégák!
Az iskola falairól és más forrásokból lefényképezett tablók
Ebben a tanévben a tanároknak szabadon szárnyalt a fantáziája és nem elsősorban tananyaghoz kapcsolódó projektek, hanem részben "hasznos" projektek készültek el.
A miskolci D&D Drótáru Zrt. cég képviseletében Rajnec László úr azzal a kéréssel kereste meg iskolánkat, hogy Csehország Trinec városában tartandó szakmai „Olympiade”-n vegyünk részt. Az Olympiaden 6 ország (Szlovákia, Csehország, Lengyelország, Ausztria, Németország és Magyarország) képviseltette magát.
A versenyzők a következő szakmai ismeretekben mérték össze tudásukat: elektronika, öntőminta készítés, fémipari alapismeretek, épületgépészeti csőszerelés, lakatos munkák.
2014-ben volt nálunk Edmund Lau (Lau Jin Je) Malaysiából és Prateek Mittal Indiából.
Iskolánkban tartózkodott 5 héten keresztül vendégtanárként (egyetemi hallgatóként) Pham Phuong Nga aki csak Jessicának szólítatta magát. Az alábbiakban megtekinthetjük az itt készült képeit és beszámolóját az elmúlt hetekről.
Résztvevők: Románia, Litvánia, Olaszország, Magyarország
A pályázat témája: robotikai fejlesztés
Tanulói mobilitás: 21 fő
Mobilitások:
Résztvevők: Görögország, Olaszország, Portugália, Törökország, Magyarország
A pályázat témája: A korai iskolaelhagyás megakadályozása, a sport, a tánc, a zene és más művészetek segítségével
Tanulói mobilitás: 20 fő
A pályázat honlapja itt nézhető meg
Mobilitások
Résztvevők: Norvégia, Portugália, Csehország, Németország, Horvátország, Magyarország
A pályázat témája: A tanulók bevonzása a szakképzésbe
Tanulói mobilitás: 36 fő
Pályázat honlapja itt nézhető meg
Mobilitások
Iskolánk a 2016 / 2017-es tanévben elnyert egy nemzetközi pályázatot, amelyre az épületgépészet valamelyik ágát tanuló olyan diák jelentkezhetett, aki legalább 140 óra gyakorlattal rendelkezett. A jelentkezések és a diákok kiválasztása lezajlott. A diákok értesítést kapnak az eredményekről.
The project intends to impact on the problems related to lack of literacy, of early school leaving and dropout using Traditional Arts and Crafts as a powerful tool.
A projekt célja az írástudatlanság, a korai iskolaelhagyás és a lemorzsolódás problémájával kapcsolatos kihívások megoldása a hagyományos művészetek és kézművességek segítségével.
2019.10.15 - 2019.10.17 -- Magyarország (Budapest)
Welcome our guests from Italy, Spain, Poland and Greece in Budapest!
Leonardo projektszám: 13/0030-L/1086
A résztvevők egymást korábban nem ismerő, gépészetet, csőszerelést, és elektronikát tanuló 16-22 éves diákok voltak.
Az utazás Budapestről indulva az iskola autóbuszával zajlott. Ez lehetőséget adott arra is, hogy a belgiumi program helyszíneire is saját busszal menjünk. Az utazásnak ez a módja nagyon kényelmes volt, azonban ha olcsóbb volt a vonattal történő utazás, akkor azt választottuk.
A már meglévő kapcsolatunkat az EMCO céggel azzal kívántuk azzal bővíteni, hogy 2012-ben is diákokat és szaktanárokat küldtünk ki képzési és termelési gyakorlatra, hogy az ottani fejlesztő mérnökök adjanak segítséget a korszerű CNC technológia és az ezzel kapcsolatos további fejleszté
A víz éve projekt anyaga: tömöritve (zipped). Az alábbi résztvevők anyagai vannak a fájlban
Csoportképek
2011 - a levegő éve. Ezzel a témával zajlott egy projekt. Több tanuló vett részt benne.
A projekt lefutásáról szóló beszámoló itt található!
Az Erasmus+ pályázat KA1-es változata kapcsán az iskola tanulóinak egy csoportja egy külföldi országba látogat szakmai gyakorlatra egy hónapra. A szakmai gyakorlaton kívül mindig vannak kulturális, turisztikai programok is, amelyen a tanulók részt vesznek. A csoportokkal mindig két olyan kolléga, aki tud kommunikálni a külföldi partnerekkel (angol vagy német nyelven) és a szakmai területnek is mestere.
Az AIESEC nemzetközi szervezet, amelynek tagjai a felsőoktatásban tanuló diákok lehetnek. A projektek keretében a különböző országok tanulói más országokba látogatnak általában 3 hónapos időtartamra. Ez alatt az idő alatt gyakran, de nem kizárólagosan a meglátogatott ország egy iskolájában tevékenykednek - tanítanak - és megismertetik az ott élő tanulókkal hazájuk kultúráját, szokásait. Gyakran idegen nyelv órákon - főként angolul kommunikálnak a tanulókkal.